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2023.09.26
雅文基金會北區中心於9月16日舉辦教師專業知能研習-「認識聽力損失及聽損生融合校園之需求」，活動分為上、下午兩個場次，由本會聽力師及聽覺口語師分別介紹聽覺輔具及教學策略，協助第一線教學人員認識聽覺障礙、了解如何輔導聽損生，使聽損生能順利融合至一般學校。
上午場由張晏銘聽力師講授「聽力疾病及聽覺輔具認識與照護」，內容包含聽力損失的類型、聽力檢查的目的、聽力圖判讀，以及不同類型的聽覺輔具介紹；當天聽力師先透過小遊戲帶大家體驗不同聽損程度所聽見的聲音，接著讓老師實際感受使用助聽器及遠端麥克風系統的感覺，最後更邀請了兩位會內的小朋友擔任模特兒，讓老師們練習如何幫孩子配戴助聽器及電子耳。
圖1 聽力師透過小遊戲讓與會教師體驗不同聽損程度所聽見的聲音
圖2 聽力師示範助聽器的配戴方式
下午場由張宇彤聽覺口語師講授「對聽損生有效的教學策略及實務分享」，一開始先讓老師們分享自己所帶過的聽損生的學習表現，接著聽覺口語師透過小遊戲及影片，並結合自身校園訪視及服務個案的經驗，讓與會教師了解聽損生在學習上容易面臨的挑戰；接著更進一步提供具體的教學策略，並提供本會製作的教學媒材「校園宣導寶典」，讓老師們能應用於教學及班級經營上，幫助班級同儕了解聽損生。
此次參與的教師都很願意分享並積極提問，他們也回饋研習內容對教學現場來說，是很實用且受用的知識，不僅能了解聽損小朋友的生活世界，更進一步知道如何幫助他們、打造友善的環境，讓他們能夠輕鬆、快樂的學習。
圖3 與會教師分享自己班上聽損生的學習表現
