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2015.03.07
「台灣二十年後沒有不會說話的聽損兒」，這是基金會創辦人喬安娜女士當年創立基金會的願景，期待能夠幫助聽損兒恢復「傾聽」、「說話」的能力。2012年3月在「新生兒聽力篩檢」後，提昇了聽損兒的發現率，而「聽語」治療時機更顯重要。
為使家長了解聽損並理解早期療育的重要性，南區中心於2015年3月7日舉行聽損兒童家長基礎親職課程，此課程分別邀請提供社會福利服務的蔡依珍社工、為孩子進行聽檢的馬英娟聽力師、教導聽覺口語法的鄭雅琳及李曉芸老師提昇家長們對療育的認同及信心。
蔡依珍社工在分享的過程中，著重於聽損兒及家庭相關的社會福利資源，使家長能夠了解在聽損生的療育過程中，如何適切善用政府的療育資源，以求能夠使療育發揮最大的成效，課程中讓家長們相互交流、分享孩子們的聽損就診經驗，建立互助、溝通的管道，並說明基金會在療育過程中的陪伴及協助，使聽損兒及家庭有足夠的支持。
馬英娟聽力師則為大家詳細解說耳朵的構造、發生聽損的原因、聽損類型，以及學習如何判讀聽力圖與報告。對多數的家長而言，這方面的資訊較缺乏，因此藉由課程使家長們對輔具有更多的認識，也提高對輔具的接受度，並針對家長所提出的問題給予適切的答覆。
鄭雅琳及李曉芸老師在課程中分為兩區塊講解，第一部分向家長說明「0到6歲的語言學習黃金關鍵期」，強調療育過程，家長就是孩子最好的語言輸入及療育者，包含如何建立孩子傾聽的經驗及習慣、如何營造良好的語輸環境等，第二部分是實務分享，與家長分享教具及玩具的選擇和操作，以及孩子對聲音的察覺與反應觀察等。
藉由這次課程，雅文基金會鼓勵家長，若孩子真的有需要，千萬不要等，別因此擔誤了聽損兒的療育，只有把握黃金療育期，讓聽損兒有更多的學習，才能夠使聽損兒的聽語能力有良好的發展。
