【活動紀實】教師專業知能進修研習課程-認識聽力損失及聽損生融合校園之需求

2017.11.02

為了幫助學校教師認識與輔導聽損學生，本會每年定期辦理「教師專業知能進修研習課程──認識聽力損失及聽損生融合校園之需求」，讓與會的老師能夠獲得聽損特教新知及增進輔導聽損生學習之策略，協助聽損學生成功融合。

在上午的課程中，本會馬英娟聽力師以系統化且淺顯易懂的方式帶領老師們認識聽損類型、了解聽損原因與聽覺輔具功能，並介紹及示範操作FM系統。聽力師現場說明如何透過FM系統幫助孩子在課堂上或是吵雜環境中學習得更好，鼓勵老師發揮聽能輔具的最大效能，協助孩子的課堂學習。

聽力師介紹助聽輔具

下午課程則由高嘉慧聽覺口語師介紹聽損生的特質、分享聽損生融合過程中的挑戰，以及提供學校老師促進聽損生融合的具體教學策略，包含如何提升聽損生的聽能學習及溝通社交技巧等。由於聽損生較為缺乏社交技巧和社會能力，容易影響到其人際互動關係。因此，聽覺口語師也分享許多聽損生需要培養的社交技巧能力，並介紹相關繪本提供老師運用，以幫助聽損生自我接納、認識情緒，進一步提升其社交能力。

聽覺口語師分享聽損生常見的問題

課程結束後，老師們回饋對於本次的研習內容及安排感到相當滿意，且表示講師授課淺顯易懂，收穫良多。期望參與研習的老師未來更加容易協助聽損生融合適應，並在雅文基金會、家長及校方的共同努力下，讓所有聽損生都可以完全融入校園生活。

與會老師的經驗分享